 | LES ESSENTIELS DE L’ORDINATEUR |
| ㅡOBJECTIFS | Les objectifs opérationnels et évaluables de cette formation sont :Comprendre les notions essentielles liées à l’informatique, aux ordinateurs, aux périphériques et aux logiciels. Savoir démarrer et arrêter un ordinateur.Travailler efficacement avec un ordinateur en utilisant les icônes et les fenêtres. Modifier les principaux réglages du système d’exploitation et utiliser les fonctions d’aide et de recherche intégrées. Créer un document simple, l’imprimer et le partager. Connaître les principes d’une bonne gestion des documents et être capable d’organiser clairement les fichiers et les dossiers sur le bureau par exemple. Comprendre l’importance de bien gérer le stockage des données et utiliser efficacement les logiciels permettant de compresser/extraire des fichiers de grande taille.Comprendre les concepts de base d’un réseau (WIFI par exemple) et savoir de quelle manière on peut se connecter à un réseau. |
| ㅡPUBLIC | Tout Public |
| ㅡPRÉ-REQUIS | Aucun |
| ㅡDURÉE | La durée moyenne de l’action de formation est estimée à 17 heures, dont 17 heures en e-learning à distance |
| ㅡTYPE | Formation à distance |
| ㅡPÉRIODE DERÉALISATION | En fonction de l’offre choisie (Light, Découverte, Classique ou Supérieure) la période de formation peut s’étaler de 2 mois à 6 mois. |
| ㅡEVALUATION | Tests en contrôle continu sur la plateforme en ligne en cours de formation. |
| ㅡSANCTION |
PROGRAMME
Cette action de formation est une action concourant au développement des compétences réalisée suivant un format à distance.
SÉQUENCES À DISTANCE
| CONTENU | Durée moyenne estimée (heures) |
| Chapitre 1 : Mon ordinateur | 3:41:00 |
| Module 0 : Présentation de la plateforme e-learning | 00:22 |
| Quiz 0 : Test de positionnement | 00:05 |
| Module 1 : Les éléments qui composent un ordinateur | 00:29 |
| Quiz 1 : Les éléments qui composent un ordinateur | 00:05 |
| Module 2 : Comment fonctionne un ordinateur ? | 00:08 |
| Quiz 2 : Comment fonctionne un ordinateur ? | 00:05 |
| Module 3 : Le bureau Windows et le menu Démarrer | 00:10 |
| Quiz 3 : Le bureau Windows et le menu Démarrer | 00:05 |
| Module 4 : La barre des tâches | 00:08 |
| Quiz 4 : La barre des tâches | 00:05 |
| Module 5 : Les icônes | 00:09 |
| Quiz 5 : Les icônes | 00:05 |
| Module 6 : Les fenêtres | 00:12 |
| Quiz 6 : Les fenêtres | 00:05 |
| Module 7 : Une bonne position de travail | 00:24 |
| Quiz 7 : Une bonne position de travail | 00:05 |
| Module 8 : Comment configurer ma souris ? | 00:18 |
| Quiz 8 : Comment configurer ma souris ? | 00:05 |
| Module 9 : Le clavier et ses raccourcis | 00:36 |
| Quiz 9 : Le clavier et ses raccourcis | 00:05 |
| Chapitre 2 : Internet et E-mails | 2:37:00 |
| Module 1 : Les navigateurs Internet | 00:06 |
| Quiz 1 : Les navigateurs Internet | 00:05 |
| Module 2 : Utilisez les fonctionnalités de votre navigateur | 00:30 |
| Quiz 2 : Utilisez les fonctionnalités de votre navigateur | 00:05 |
| Module 3 : Les moteurs de recherche | 00:09 |
| Quiz 3 : Les moteurs de recherche | 00:05 |
| Module 4 : Rechercher efficacement sur Internet | 00:39 |
| Quiz 4 : Rechercher efficacement sur Internet | 00:05 |
| Module 5 : Le courrier électronique | 00:38 |
| Quiz 5 : Le courrier électronique | 00:05 |
| Module 6 : Envoyer et recevoir des e-mails | 00:10 |
| Chapitre 3 : Apprendre à traiter du texte avec Microsoft Word | 2:46:00 |
| Module 1 : Découvrir l’écran de travail | 00:29 |
| Quiz 1 : Découvrir l’écran de travail | 00:05 |
| Module 2 : L’écran Backstage | 00:07 |
| Quiz 2 : L’écran Backstage | 00:05 |
| Module 3 : Comment écrire un document Word | 00:08 |
| Quiz 3 : Comment écrire un document Word | 00:05 |
| Module 4 : Créer un nouveau document | 00:08 |
| Quiz 4 : Créer un nouveau document | 00:05 |
| Module 5 : Mise en forme du texte | 00:34 |
| Quiz 5 : Mise en forme du texte (Cas Pratique) | 00:05 |
| Module 6 : Mise en forme des paragraphes | 00:20 |
| Quiz 6 : Mise en forme des paragraphes | 00:05 |
| Module 7 : Mise en page de document | 00:25 |
| Quiz 7 : Mise en page de document | 00:05 |
| Chapitre 4 : Apprendre à utiliser le tableur Microsoft Excel | 4:46:00 |
| Module 1 : Se familiariser avec Excel | 00:20 |
| Quiz 1 : Se familiariser avec Excel | 00:05 |
| Module 2 : Les Bases | 00:35 |
| Quiz 2 : Les Bases | 00:05 |
| Module 3 : Créer des tableaux et des objets | 00:38 |
| Quiz 3 : Tableaux et objets | 00:05 |
| Module 4 : Mettre en place des formules et les automatiser | 00:50 |
| Quiz 4 : Mettre en place des formules et les automatiser | 00:10 |
| Module 5 : Formats et Mise en Forme Conditionnelle | 00:19 |
| Quiz 5 : Formats et Mise en Forme Conditionnelle | 00:05 |
| Module 6 : Réalisation de tableaux avec des calculs simples (Cas Pratique) | 00:00 |
| Quiz 6 : Réalisation de tableaux avec des calculs simples (Cas Pratique) | 00:15 |
| Module 7 : Insérer des graphiques | 00:14 |
| Quiz 7a : Insérer des graphiques | 00:05 |
| Quiz 7b : Cas Pratique (Graphiques) | 00:05 |
| Module 8 : Tri et filtres | 00:15 |
| Quiz 8 : Tri et filtres | 00:05 |
| Module 9 : Tableau Croisé Dynamique | 00:15 |
| Quiz 9a : Tableau Croisé Dynamique | 00:05 |
| Quiz 9b : Cas Pratique TCR 1 | 00:10 |
| Quiz 9c : Cas Pratique TCR 2 | 00:05 |
| Chapitre 5 : PowerPoint | 3:09:00 |
| Module 1 : Choisir les contenus de vos présentations | 00:19 |
| Quiz 1 : Choisir les contenus de vos présentations | 00:05 |
| Module 2 : Les bonnes pratiques de mise en page | 00:31 |
| Quiz 2a : Les bonnes pratiques de mise en page | 00:05 |
| Quiz 2b : Les bonnes pratiques de mise en page (Cas Pratique) | 00:05 |
| Module 3 : Prenez en main votre logiciel de présentation | 00:11 |
| Quiz 3 : Prenez en main votre logiciel de présentation | 00:05 |
| Module 4 : Construisez votre diaporama et vos diapositives | 00:45 |
| Quiz 4a : Construisez votre diaporama et vos diapositives | 00:05 |
| Quiz 4b : Construisez votre diaporama et vos diapositives (Cas Pratique) | 00:11 |
| Module 5 : Paramétrez votre diaporama | 00:08 |
| Module 6 : Animations et transitions | 00:29 |
| Quiz 6 : Animations et transitions (Cas Pratique) | 00:05 |
| Module 7 : Questionnaire de satisfaction à chaud – Les Essentiels De L’Ordinateur | 00:05 |
| TOTAL ESTIMÉ | 16:59:00 |
Au cours de la réalisation de l’action, des supports de cours digitalisés en vidéos et/ou supports Powerpoint sont mis à la disposition du Stagiaire, sur une plateforme e-learning accessible à l’url suivant : https://educa-plus.fr/
Le suivi de l’exécution de l’action de formation, pour la séquence réalisée à distance, sera effectué au moyen de la validation du quiz correspondant à chaque module que le Stagiaire devra réaliser sur ordinateur sur la plateforme pédagogique e-learning d’EDUCA PLUS ou sur des logiciels tiers.
Les exercices et travaux à effectuer par le Stagiaire prendront la forme de tests, quiz ou mises en situation professionnelle. Ceux-ci devront être réalisés tout au long de la période de réalisation de l’action de formation.
À l’issue de la formation, les Stagiaires recevront une attestation de formation de la part d’EDUCA PLUS. Celle-ci sera à télécharger sur la plateforme e-learning.
Conception pédagogique de la formation
Les compétences et qualifications des formateurs :
Ce parcours de formation a été conçu par :
- Joël Garbe, Formateur Bureautique et Développeur VBA depuis 2000, diplômé d’ingénierie en Organisation Industrielle en 1995 (CESI Normandie).
- Nicolas Balestat, entrepreneur et manager depuis 2017, formateur en création/reprise d’entreprise et management, diplômé d’un Master en Management de l’ESSEC Business School en 2021.
Modalités d’assistance du stagiaire lors de la séquence de formation réalisée à distance
1/ Les compétences et les qualifications des personnes chargées d’assister le bénéficiaire de la formation
- Joël Garbe, Formateur Bureautique et Développeur VBA depuis 2000, diplômé d’ingénierie en Organisation Industrielle en 1995 (CESI Normandie).
Les personnes chargées d’assister le bénéficiaire de la formation sont actualisées régulièrement sur cette page. Dernière mise à jour : 23 septembre 2021.
2/ Les modalités techniques selon lesquelles le Stagiaire est accompagné ou assisté, les périodes et les lieux mis à sa disposition pour s’entretenir avec les personnes chargées de l’assister ou les moyens dont il dispose pour contacter ces personnes
Pendant toute la durée de la session de formation, le Stagiaire est accompagné dans tous les cas via la messagerie intégrée à la plateforme e-learning d’EDUCA PLUS. Il peut également solliciter un accompagnement technique ou pédagogique par e-mail à l’adresse formation@educa-plus.fr
Le stagiaire peut solliciter un ou plusieurs rendez-vous personnalisés avec un professionnel expert via la plateforme Calendly intégrée dans la plateforme e-learning. Les conditions d’accès dépendent de la formule tarifaire (Light, Découverte, Classique ou Supérieure) que le Stagiaire a choisi (Cf ci-dessous).
Moyens pédagogiques et techniques mis à disposition du stagiaire
Dans le cadre de la réalisation de la séquence de formation réalisée à distance, un accès individuel sera ouvert au nom du stagiaire, sur la plateforme en ligne d’EDUCA PLUS.
Cette plateforme pédagogique, qui prend la forme d’un Learning Management System (L.M.S) accessible au moyen d’une simple connexion internet, regroupe :
1. Les cours : cours en ligne actualisés, cours en vidéo, documents Powerpoint, documents PDF visionnables en ligne
2. Les exercices d’évaluation : quiz type QCM, réalisation d’études de cas ou mises en situation professionnelles
La possibilité de conserver ou télécharger les contenus pédagogiques dépend de la formule tarifaire Light, Découverte, Classique ou Supérieure (choisie lors de la validation de la Commande sur la Plateforme MonCompteFormation), dont voici les caractéristiques :
- Offre Light – 860,00€
- Accès illimité 24/7 durant la session
- Assistance technique et pédagogique par e-mail sous 72h
- Session de formation de 2 mois maximum
- Cours particuliers : 5 heures maximum
- Offre Découverte – 1 220,00€
- Accès illimité 24/7 durant la session
- Assistance technique et pédagogique par e-mail sous 48h
- Session de formation de 3 mois maximum
- Cours particuliers : 8 heures maximum
- Possibilité de re-visionner les modules déjà parcourus
- Contenus et mises à jour accessibles pendant 1 mois après la fin de la session CPF
- Offre Classique – 1 940,00€
- Accès illimité 24/7 durant la session
- Assistance technique et pédagogique par e-mail et téléphone sous 48h
- Session de formation de 4 mois maximum
- Cours particuliers : 12 heures maximum
- Possibilité de re-visionner les modules déjà parcourus
- Contenus et mises à jour accessibles pendant 3 mois après la fin de la session CPF
- Offre Supérieure – 3 000,00€
- Accès illimité 24/7 durant la session
- Assistance technique et pédagogique PRIORITAIRE par e-mail et téléphone
- Session de formation de 6 mois maximum
- Cours particuliers : illimités !
- Possibilité de re-visionner les modules déjà parcourus
- Contenus et mises à jour accessibles pendant 12 mois après la fin de la session CPF
Évaluation des résultats et modalités de suivi de l’action de formation
Chaque complétion d’un module (exemple : cours vidéo) de la plateforme de formation à distance est enregistrée et conservée dans la base de données MySQL de la plateforme. Un rapport nominatif peut être édité à tout moment pour vérifier l’assiduité et la complétion des chapitres, et suivre l’exécution de l’action.
Au cours de la réalisation de la séquence de l’action de formation à distance, les acquis des stagiaires seront évalués grâce à différents tests en ligne (quiz type QCM, étude de cas, mise en situation, etc).
Des appels, SMS ou e-mails de relance pourront également être adressés au Stagiaire, pour vérifier que tout se passe bien dans sa formation, qu’il en est satisfait ou lorsque celui-ci n’aurait pas exécuté la totalité de l’action de formation.
Modalités de sanction de l’action de formation
L’action de formation est sanctionnée par le passage d’une certification qui a vocation à sanctionner un ensemble de compétences. L’inscription au passage de cette certification doit être effectuée par le Stagiaire, auprès du certificateur déclaré dans le programme et sur la plateforme MonCompteFormation, et dans les conditions rappelées ci-après.
La formation donne lieu, dans tous les cas, à la remise d’une attestation de formation téléchargeable au format PDF sur la plateforme e-learning d’EDUCA PLUS, à la fin de la formation.
Le Stagiaire doit valider l’ensemble des modules de la formation et satisfaire aux différents tests à réaliser, qui contribuent à la sanction de l’action de formation. Le candidat obtient une attestation de réussite de la formation (valable à vie), s’il satisfait à tous les tests.
1/ Certificateur et certification
▪ Certificateur : Euro-Aptitudes
▪ Certification : PCIE – Passeport de Compétences Informatique Européen (fiche RS137)
2/ Modalités d’inscription à l’épreuve de la certification
Dès que le Stagiaire termine sa formation, il doit s’inscrire directement en ligne auprès du certificateur ou téléphoner au 03 74 47 21 00 pour demander l’inscription à la certification.
3/ Modalités d’évaluation lors de l’épreuve
L’examen de certification PCIE – Passeport de compétences informatique européen – Bloc “Les Essentiels de l’Ordinateur” se déroule en ligne. Le passage de la certification d’un module ICDL se présente sous forme d’un QCM d’une durée de 35min sous forme 36 questions sur des mises en situation.